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2022.08.10
凤凰网、安徽新闻网报道我校国贸学院:探访发展新气象 贡献青春微力量
8月10日,凤凰网、安徽新闻网以《安徽财经大学国际经济贸易学院:探访发展新气象 贡献青春微力量》为题,报道我校国际经济贸易学院积极引导广大青年大学生深入基层,围绕国情社情考察、创新创业实践、教育关爱服务等方向组织暑期社会实践团队深入各地开展丰富多彩的社会实践。凤凰网报道链接:https://ah.ifeng.com/c/8ILGCRuz9sL安徽新闻网报道链接:http://www.ahxxt.cn/gdjy/20220810/38899.html(撰稿:党委宣传部谭婷)
2022.08.10
凤凰网、安徽新闻网报道我校经济学院:汲取育人力量 践行使命担当
8月10日,凤凰网、安徽新闻网以《安徽财经大学经济学院:汲取育人力量 践行使命担当》为题,报道我校经济学院积极响应广大青年传承红色基因、服务基层建设、投身乡村振兴伟大实践的号召,通过广泛开展暑期“三下乡”社会实践活动,在寻访历史记忆、感受乡村振兴的实践之旅中挖掘新时代育人价值。凤凰网报道链接:https://ah.ifeng.com/c/8IKfHEpxufL安徽新闻网报道链接:http://www.ahxxt.cn/gdjy/20220810/38898.html(撰稿:党委宣传部谭婷)
2022.08.10
安徽教育网报道我校师生获全国大学生节能减排竞赛一等奖
8月9日,安徽教育网以《安徽财经大学师生获全国大学生节能减排竞赛一等奖》为题,报道我校在第十五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中取得新突破。安徽教育网报道链接:http://jyt.ah.gov.cn/xwzx/gdjy/40588166.html(撰稿:党委宣传部谭婷)
2022.08.08
《中国青年报》报道我校2016级学生李玉莲扎根边疆 投身志愿服务
8月8日,《中国青年报》第六版以《“莲子不苦,为爱播种”一名西部计划志愿者的反哺之路》为题,报道我校2020年西部计划志愿者李玉莲扎根边疆,投身志愿服务,筑梦西部教育。现将全文转载如下:“同学们,外面的世界很精彩,你们以后有机会一定要走出去看看。我也成长在西部地区,和你们有着相似的童年经历。”安徽财经大学会计学院2020年西部计划志愿者李玉莲望着眼前一双双懵懂的眼睛说。围坐在桌边的娃娃们也一下子记住了这个陌生而亲切的大姐姐。2020年9月,李玉莲响应国家“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”的号召,奔赴塔克拉玛干沙漠边缘、昆仑山脚下刚刚组建不到3年的新生团场。刚来没多久,她就办起了公益课堂,每天晚上义务...
2022.08.03
人民网、凤凰网报道我校推动思政课主题社会实践走深走实
8月3日,人民网、凤凰网以《感受变化 感悟创新 凝聚力量——安徽财经大学推动思政课主题社会实践走深走实》为题,报道我校把思政小课堂与社会大课堂有机融合,通过鲜活的社会实践,引导学生立鸿鹄志,做奋斗者,形成了独具特色的思政课“家”“国”主题实践教学特色品牌。人民网报道链接如下:http://ah.people.com.cn/n2/2022/0803/c358324-40066111.html凤凰网报道链接如下:https://ah.ifeng.com/c/8I7bTnP6PlC?_share=weixin(撰稿:党委宣传部冯国涛)
2022.08.03
学习强国报道我校暑期三下乡活动
近日,学习强国以《安徽财经大学暑期三下乡:做好“四道加法” 构筑实践育人青春课堂》为题,对学校开展的暑期三下乡活动进行了专门报道:相关链接如下:学习强国报道链接如下:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=4123454823586684143item_id=4123454823586684143study_style_id=feeds_opaquet=1658400609627showmenu=falseref_read_id=4091d607-deb6-4ccf-8cfa-ee08e8ee92a2_1659492975437pid=ptype=-1source=shareshare_to=wx_single
2022.08.03
凤凰网、安徽新闻网报道我校马克思主义学院深入蚌埠市龙子湖区开展志愿服务宣讲活动
8月2日,凤凰网、安徽新闻网以《安徽财经大学马克思主义学院深入蚌埠市龙子湖区开展志愿服务宣讲活动》为题,报道我校充分发挥马克思主义学院的理论优势,引导师生深入基层、服务基层,在实践中积极促进理论学习的教学转化。凤凰网报道链接如下:https://ah.ifeng.com/c/8I9DgQmZFU0?_share=weixin安徽新闻网报道链接如下:http://www.ahxxt.cn/gdjy/20220802/38664.html(撰稿:党委宣传部冯国涛)
2022.08.02
人民网、凤凰网、安徽新闻网报道我校工管学院:致广大而尽精微——师生共答一道思政大题
8月1日,凤凰网、安徽新闻网以《致广大而尽精微 —— 安徽财经大学工商管理学院师生共答一道思政大题》为题,报道我校工商管理学院高度重视将思政元素融入社会实践,将学科特色融入社会实践,充分发挥思想政治教育在乡村振兴中的重要作用,充分利用专业优势答好乡村振兴这道思政大题。凤凰网报道链接如下:https://ah.ifeng.com/c/8I7JGmynKZn安徽新闻网报道链接如下:http://www.ahxxt.cn/gdjy/20220801/38622.html(撰稿:党委宣传部冯国涛)
2022.08.01
安徽新闻联播报道我校教师热议习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话
8月1日,安徽新闻联播报道了我校马克思主义学院党总支书记、院长张斌教授热议习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话。安徽新闻联播报道链接如下:https://mp.weixin.qq.com/s/F7DqVATM6m_u41sxPZWHgg(撰稿:党委宣传部冯国涛)
2022.08.01
安徽教育网报道我校教师获全国高校教师教学创新大赛一等奖
8月1日,安徽教育网以《安徽财经大学教师获全国高校教师教学创新大赛一等奖》为题,报道我校在第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛中,金融学院《证券投资学》课程主讲教师张腾、课程组成员舒家先教授参加现场汇报,并以优异成绩获得全国赛一等奖,国际经济贸易学院徐磊副教授及其课程组讲授的《国际贸易实务》荣获全国赛三等奖。安徽教育网报道链接如下:http://jyt.ah.gov.cn/xwzx/gdjy/40585865.html(撰稿:党委宣传部冯国涛)
2022.07.27
凤凰网、安徽新闻网报道我校工管学院:“后浪”向前,涌动乡村振兴大潮
7月26日,凤凰网、安徽新闻网以《安徽财经大学工管学院:“后浪”向前,涌动乡村振兴大潮》为题,报道我校工商管理学院紧紧围绕立德树人根本任务,持续深化思想政治理论课改革创新,在社会实践中培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。凤凰网报道链接如下:https://ah.ifeng.com/c/8HwD39UcROr安徽新闻网报道链接如下:http://www.ahxxt.cn/gdjy/20220726/38455.html(撰稿:党委宣传部冯国涛)
2022.07.27
凤凰网、安徽新闻网报道我校管工学院:走进乡村振兴大课堂 学思践悟练本领
近日,凤凰网、安徽新闻网以《安徽财经大学管工学院:走进乡村振兴大课堂学思践悟练本领》为题,报道我校管理科学与工程学院深入开展了2022年大学生暑期社会实践活动,教育引导学生在乡村振兴的调研课堂中“受教育、长才干、作贡献”。凤凰网报道链接如下:https://ah.ifeng.com/c/8HwTzQzUilU安徽新闻网报道链接如下:http://www.ahxxt.cn/gdjy/20220726/38448.html(撰稿:党委宣传部冯国涛)
2022.07.26
凤凰网、安徽新闻网报道我校法学院:发挥学科优势 在实践中感知新时代
近日,凤凰网、安徽新闻网以《安徽财经大学法学院:发挥学科优势在实践中感知新时代》为题,报道我校法学院结合专业优势,组建多种类型团队,开展有亮点、有特色的暑期社会实践活动。凤凰网报道链接如下:https://ah.ifeng.com/c/8HwD39UcRCE?_share=weixin安徽新闻网报道链接如下:http://www.ahxxt.cn/gdjy/20220725/38439.html(撰稿:党委宣传部冯国涛)
2022.07.24
人民网、安徽教育网、安徽新闻网、凤凰网报道我校暑期实践:做好“四道加法” 构筑实践育人青春课堂
1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0近日,人民网、安徽教育网、安徽新闻网、凤凰网以《安徽财经大学暑期实践:做好“四道加法” 构筑实践育人青春课堂》为题,报道我校把社会实践作为人才培养的重要抓手,通过四道“加法”,把大学学习的青春课堂延伸到了乡村社区,把社会实践的实施路径与乡村振兴丰富内涵有机融合,提升“三下乡”社会实践的育人实效。人民网报道链接如下:http://ah.people.com.cn/n2/2022/0720/c358324-40046227.html安徽教育网报道链接如下:http://jyt.ah.gov.cn/sxzzgzc/szjy/40582916.html安徽新闻网报道链接如下:http://www.ahxxt.cn/gdjy/20220721/38318.html凤凰网报道链接如下:htt...
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